Expérience : la masse volumique

Dans la progression des apprentissages, on retrouve au 3e cycle le concept « Expliquer la flottabilité d’une substance sur une autre par leur masse volumique (densité) respective ».

Je crois fermement que l’enseignement des sciences est indissociable de la manipulation, de l’observation et de l’expérimentation. Autrement, les apprentissages ne sont pas signifiants pour les élèves. J’ai donc cherché une manière d’introduire le concept de masse volumique par une expérience.

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Un cadeau aux parents : Sapin de Noël à suspendre

Bien serrés dans une petite boîte, ma mère conserve la plupart des bricolages que j’ai confectionnés durant mon primaire à l’occasion des différentes fêtes. Loin d’être des œuvres d’arts exceptionnelles, ils ont pourtant une signification particulière pour elle : un cadeau rempli d’amour de son enfant.

Je vous partage mon bricolage des fêtes 2016 que je ferai avec mes élèves de 2e année. Cet ornement a été proposé par FIREFLIES AND MUD PIES. Je le réaliserai au cours de la semaine prochaine pour la première fois ! En espérant que le tout se déroule bien !

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